Центр развития ребенка - детский сад № 49 "Березка" г.Новороссийска

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка - детский сад № 49 "Березка"

муниципального образования город Новороссийск  

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Приложение к лицензии на образовательную деятельность

Приказ о переоформлении лицензии

Ссылка на лицензию в Сводном реестре лицензий на официальном сайте Рособрнадзора.

Выписка из реестра лицензий

Образовательная деятельность по образовательным программам дошкольного образования

Форма обучения - дневная (очная).

С 1 сентября 2023 года образовательная деятельность  ведется по образовательной программе дошкольного образования, разработанной и утвержденными в МАДОУ центре развития ребенка - детском саду № 49,  в соответствии с

Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. N 1155),

Федеральной образовательной программой дошкольного образования (утв. приказом Министерства Просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 год № 1028), 

Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации",

а также с учетом особенностей образовательной организации, региона, образовательных потребностей и запросов родителей воспитанников. 

Положение о порядке разработки и утверждения образовательной программы МАДОУ ЦРР - д/с № 49 

Приказ МАДОУ ЦРР - д/с № 49 "Об утверждении образовательной программы"

Образовательная программа дошкольного образования

                        Документ с ЭЦП

Краткая презентация пограммы дошкольного образования.

Инфраструктурный лист

Режим дня воспитанников

Федеральная образовательная прогамма дошкольного образования

Для группы комбинированной направленности.

Группа комбинированной направленности укомплектована детьми, не имеющими отклонения в развитии, и детьми – инвалидами. Для детей – инвалидов организуется коррекционная работа, согласно рекомендациям Индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка – инвалида (далее ИПРА), выдаваемой Федеральными Государственными учреждениями медико-социальной экспертизы.

В группе комбинированной направленности (№ 1) отдельно выделен диагностический период (сентябрь и май), в который проводится углубленная психологическая диагностика специалистами ДОО.

Согласно указанным в ИПРА мероприятиям, специалистами  МАДОУ № 49 разрабатывается Адаптированная образовательная программа для воспитанника (далее АОП).

Адаптированная образовательная программа (АОП) проектируется с учетом требований

Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. N 1155),

Федеральной адаптированной образовательной программой дошкольного образования для обучающихся с ограничеснными возможностями здоровья (утв. приказом Министерства Просвещения Российской Федерации от 24 ноября 2022 год № 1022),

на основании основной образовательной Программы МАДОУ № 49, утвержденной на педагогическом совете.

Адаптированная образовательная программа для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата с учетом психофизических особенностей обучающегося с ЗПР

 Документ с ЭЦП

Образовательная деятельность по дополнительным

общеобразовательным общеразвивающим программам

Общеобразовательная программа центра дополнительного образования

Рабочая программа воспитания центра дополнительного образования

На сегодняшний день наша образовательная организация работает в инновационном режиме. Творческий поиск стал главной составляющей в работе каждого педагога, каждого педагогического коллектива.

Интерес к современным педагогическим технологиям, их внедрение помогает педагогам сделать жизнь детей  более интересной и насыщенной, а также приобрести дошкольникам социальный опыт, необходимый для них в дальнейшем. 

 Но все это было бы сложно осуществить без создания определенного развивающего пространства в организации. Для нас оно складывается не только из групповых помещений, но и пространства всей организации в целом: музыкальный и спортивный залы, кабинеты специалистов, кабинеты педагогов дополнительного образования. В учреждении также имеются кабинет заведующего, методический кабинет, кабинет делопроизводителя, медицинский блок (кабинет врача, изолятор, процедурный кабинет), прачечная, пищеблок.

Паспорт детских игровых и спортивных площадок в МАДОУ ЦРР - д/с № 49

Сопроводительные документы к паспорту детских игровых и спортивных площадок.

Большую роль играет насыщение развивающей предметно-пространственной среды разнообразным и современным оборудованием, которое помогает нам реализовывать образовательную программу и успешно применять различные педагогические технологии.

Инфраструктурный лист.

Групповые помещения общеразвивающей направленности.

Группа комбинированной направленности. 

Методический кабинет.

Музыкальный зал.

Спортивный зал

Кабинет педагога - психолога.

Кабинет учителя - дефектолога, учителя - логопеда.

Интерактивный кабинет.

Математическая лаборатория.

Научная лаборатория.

Мультстудия

  LEGO - студия.

Изо-студия

Кабинеты для занятий по вокалу.

Кабинеты для обучения игре на музыкальных инструментах